Ο 1ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Γεωλογίας πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη 29 Απριλίου 2026, 11:00-12:00, στοχεύοντας στην καλλιέργεια του ενδιαφέροντος των μαθητών/τριών για τις επιστήμες της Γης και την ενίσχυση της περιβαλλοντικής συνείδησης. Συμμετείχαν οι μαθητές και μαθήτριες της Β΄ τάξης του Γυμνασίου μας.
ΠερισσότεραΣτο Γυμνάσιο Λευκοπηγής πραγματοποιήθηκε δράση ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης των μαθητών και μαθητριών σχετικά με την υγεία και την υγιεινή της έμμηνου ρύσης. Μέσα από μια ενδιαφέρουσα συζήτηση, οι μαθητές ενημερώθηκαν για τις αλλαγές της εφηβείας, τον εμμηνορρυσιακό κύκλο και τη σημασία της σωστής ενημέρωσης, του σεβασμού και της ενσυναίσθησης. Τέτοιες δράσεις συμβάλλουν στην προαγωγή της…
Περισσότερα!Στο πνεύμα των ημερών και στη χαρά του καρναβαλιού αφεθήκαμε σήμερα. Χαιρετηθήκαμε με HELAU!!! αντί Hallo!!! Μιλήσαμε και μάθαμε για το γερμανικό Karneval ή Fasching. Παρακολουθήσαμε βίντεο με την παρέλαση αρμάτων στην πόλη Köln (Κολωνία). Ανακαλύψαμε διάφορες ονομασίες κλασικών στολών Karnevalkostüme. Παίξαμε κρυπτόλεξο και ζωγραφίσαμε με κέφι και φαντασία πανέμορφες Karnevalmasken. Με την ίδια διάθεση…
ΠερισσότεραΜε αφορμή την Ημέρα Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο 2026, το σχολείο μας συμμετέχει σε ενημερωτικές δράσεις σε συνεργασία με τη Διεύθυνση Δίωξης Κυβερνοεγκλήματος και το Υπουργείο Παιδείας.Στόχος είναι η ενημέρωση μαθητών, εκπαιδευτικών και γονέων για την ασφαλή και υπεύθυνη χρήση του διαδικτύου και την πρόληψη διαδικτυακών κινδύνων.
ΠερισσότεραΣυμμετοχή του Γυμνασίου Λευκοπηγής στον διαγωνισμό «Πιάσε τη Σημαία» – Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2026 Στο πλαίσιο της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου 2026, που θα εορταστεί την Τρίτη 10 Φεβρουαρίου 2026, το Γυμνάσιο Λευκοπηγής συμμετείχε στον πανελλήνιο διαγωνισμό «Πιάσε τη Σημαία» (Capture the Flag – CTF), μια εκπαιδευτική δράση που στοχεύει στην εξοικείωση των μαθητών με βασικές έννοιες της κυβερνοασφάλειας και της υπεύθυνης…
ΠερισσότεραΤίτλος Εργαστηρίου:«Οι στιγμές του θυμού μου! –Διαχείριση δύσκολων συναισθηματικών καταστάσεων» Στόχος της παρέμβασης είναι οι μαθητές/τριες να αναγνωρίσουν τα σημάδια θυμού στον εαυτό τους, να εντοπίσουν τις καταστάσεις που τους θυμώνουν στο σχολείο, να κατανοήσουν τις συνέπειες που έχουν οι αντιδράσεις τους στους ίδιους και στους άλλους και να ανακαλύψουν εναλλακτικούς τρόπους αντίδρασης στο θυμό…
ΠερισσότεραΣτο πλαίσιο της πράξης “Ενισχυτική διδασκαλία Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης 2025-26”, σας ενημερώνουμε ότι έχει αναρτηθεί στην ιστοσελίδα του σχολείου μας η Υπουργική Απόφαση κι η Υπεύθυνη Δήλωση σε περίπτωση που επιθυμείτε να παρακολουθήσει ο μαθητής/τρια μαθήματα Ενισχυτικής Διδασκαλίας μετά το καθημερινό ωρολόγιο πρόγραμμα του σχολείου μας και σε χώρο διδασκαλίας που θα ορίσει η Δ/νση Δ/θμιας Εκπ/σης…
Περισσότερα